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Visita Archius Despartamentaus

Visite guidée des Archives Départementales et de l'exposition " maison landaises : histoire et traditions"

Une façon de comprendre notre paysage landais !20180514 152356

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Talhèr de Cant

20180430 153246Matiu Dufau , professeur au Conservatoire des Landes est venu , animer 3h d'atelier de chant.

entre chant traditionnel et petite composition , une après midi à parler et chanter en occitan !

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SETMANA OCCITANA

du 30 avril au 4 mai , le lycée se met à l'occitan

toute une semaine pour écouter de la musique , chanter , danser , essayer de monter sur des échasses ...

soyez curieux , venez !20180428 104337 1

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LIENS INTERNET

http://www.octele.com/aculhida.html

La cadena 100% occitana sus internet.

 http://www.detz.tv/

L’associacion Dètz qu’ei nascuda au mes de julhet de 2010, au parat de l’Estivada de Rodés, en Avairon. Que’s compausa de dètz professionaus de l’audiovisuau.

 

 http://contam.fr/   Conta’m qu’ei ua associacion lèi 1901 dont l’objectiu principau qu’ei lo desvelopament deu paisatge audiovisuau bilingüe en lenga occitana.

 

   http://lasetmana.fr/      La Setmana, setmanèr totaument en lenga occitana editat per la societat vistedit desempuish 1995.

   http://www.radiopais.fr/  

Musica en classa

2heures de musique afin d'apprendre 2 morceaux pour animer le bal des petits le 5 avril !

encore un grand travail d'accompli!

RDV le 26 mars pour la suite

Coefficient occitan au bac

Depliant8depliant8.pdf (690.94 Ko)

PCI qu'es aquò , Projet EAC

http://www.octele.com/video-oc/clinha/pciVIDEO.html

Dans le cadre d'un projet EAC , les élèves ont travaillé en un mois à l'écriture et à la réalisation d'un petit film .

Le challenge : expliquer en 2min la notion de PCI .

FELICITATIONS aux élèves pour ce grand travail!

Vidéos

Toutes les vidéos sur le lien suivant :

https://www.youtube.com/channel/UCtymzfWJqCCyC1dGjSw_nSg

( option occitan lycée borda dax)

Ouverture le l'option occitan

L'option Occitan est ouverte depuis septembre 2016.

Vous pouvez prendre l'option même si vous n'avez jamais fait occitan au collège.Occitan plaqueta liceu de dacs 2017occitan-plaqueta-liceu-de-dacs-2017.pdf (821.91 Ko)

Clap de Lenga

Les élèves de l'option ont participé à une journée de rencontre avec les média occitan

Visite Adishatz et MOP

Nous sommes aller visiter l'entreprise Adishatz à Capbreton.

Cette visite en occitan , nous a permis de découvrir la fabrication en France de produits textiles.

Puis nous sommes allés à la Maison de l'Oralité et du Patrimoine .

Nous avons fait un parcours - jeu en bilingue dans le centre ville de capbreton .

Img 20170209 133400

Calams Bearnés 2017

Les élèves ont participé au concours Calams.

Ils ont effectué une traduction en commun ainsi qu'un travail sur un conte.

Résultat du concours au mois de mai Arrevirada liceans de dacsarrevirada-liceans-de-dacs.pdf (61.26 Ko).

 

Conte "le garçon qui criait au lop "

Un grand travail sur ce conte : "lo gojat qui cridava au lop"

Le travail final est un théatre d'ombres chinoises ...

https://www.youtube.com/watch?v=uGIvt7UaNZM

 

L’istuèra d’aqueste conte comença quan èi demandat a pairbon de me contar ua petita istuèra de la soa enfancià.

Pairbon qu’es d’Amou dens Las Lanas

La prumèra hèita qui li vien au cap qu’es lo conte de : Lo gojat qui cridava au lop !

Un còp èra, un joen aulhèr qui guardava tots los motons deus poblants deu son vilatge.

Daubuns jorns , la vita sus la sèrra qu’èra agradiva e lo temps que passava viste. Mes a còps, lo gojat que s’avejava.

Un jorn qui s’avegè hòrt , que pugè sus la sèrra qui dominava lo vilatge e bramè :

 «Au lop ! Un lop que devòra lo tropèth ! »

 

A d’aquestes mots , los poblans que sortín de las maisons e que caminèn sus la sèrra per caçar lo lop. Mes que trobèn sonque lo gojat que s’arridèva com un pèc.

Que se’n tornèn a casa hòrt esmaliciats, mentre que l’aulhèr tornava a sos motons en tot s’arríder a contunhar.

Au cap d’ua setmana, lo gojat que s’avejava enquèra,que garrapè capsús la sèrra e que’s tornè a cridar : « Au lop ! Un lop que devòra lo tropèth ! »

Un còp mei, los poblants que s’arronçèn per l’ajudar.

Mes nat lop, sonque l’aulhèr que se trufava d’eths. Furiós de se har borrar un dusau còp, que tornèn devarar au vilatge.

L’aulhèr que hasèva aquò de contunha… a cada còp los poblants s’aborriven sus la sèrra per trobar un aulhèr que s’arridèva com un pèc !

Enfin, un ser d’ivèrn, mentre que l’aulhèr  amassava son tropèth per lo tornar au cujalar, un lop vertadèr que’s sarrè deus motons…

L’aulhèr que s’esvargè a de bon.

Aqueste lop que pareishèva a ua bestiassa, e eth qu’ avè sonque lo baston per se deféner…

Que s’arronçè de la sèrra e bramè « Au lop, un lop que devòra lo tropèth ! »

 

Mes digun deus poblants que mudè…

« Enqüèra ua vielha trufandisa ! » se digón tots.

« Si i a un vertadèr lop, e ben ! Qu’a de’s minjar aqueth mensongèr d’aulhèr ! ».

E qu’ es exactament çò que hasó lo lop !

Aquesta fabla qu’ensenha que los mentidors ne ganhan pas qu’ua causa , qu’es de n’estar pas credut, quitament si disen la vertat.

E cric e crac lo men conte qu’es acabat

E crac e cric lo men conte qu’es finit

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